【圭土访谈】赵兴祥教授：高校最重要的是基础理论扫盲性普及和培养人才！
他，曾主持多项上海市大型工程建设项目管理咨询，深耕建筑施工与房地产开发领域，对于工程项目全过程管理有着深刻的理解；
他，将长期的实践经验积累总结成一篇篇理论性、实践性极强的科研论文，发表在《建筑经济》《建筑施工》等刊物上，引起了业内的广泛探讨；
他，在项目现场付出了半辈子的青春后毅然褪去浮华，转身投入到教育事业中，专注培养了一届又一届的莘莘学子，为建筑行业不断输入着新鲜血液。
上海师范大学建工学院工程管理系主任赵兴祥
带着好奇和期待，小编走进上海师范大学建工学院，见到了本次采访的嘉宾，工程管理系主任、教授级高工，赵兴祥老师。
在等着采访赵老师的时候，赵老师正在给学生们开大学生创业创新比赛选题会，短短二十分钟，就确定了参赛选题优化、团队结构调整、辅导老师调配、学生实践等多项内容，高效、沉稳、果断是赵老师给我的第一印象，终于，在选题会后开始了我们的正式采访。
赵老师与学生们开大创选题会
Q：赵老师您好，感谢您接受我们的采访，今天我们想先跟您聊聊关于建筑信息化的问题。目前，虽然我国建筑业的体量庞大，但是整体建筑信息化的水平仍处于较低水平，政府逐步重视并加强政策引导，企业积极响应并应用了很多科技型产品到具体项目中，您认为还可以做哪些工作是能够进一步推动建筑信息化向前发展的？
赵老师：
作为高校的老师，从高校的角度来说，我们主要做的是人才培养。因为任何科技的发展、社会的进步都离不开人才的驱动。因此作为高校来说，人才培养是至关重要的。
Q：您能否给我们详细介绍一下贵校是如何培养人才的？
赵老师：
高校的作用主要有两点，一是基础理论扫盲式普及；二是培养专业人才。上海师范大学建工学院是一个以培养土木工程建设高级技术与管理应用型国际化人才为发展战略目标的新型国家化工程学院，为了应对建筑信息化的趋势，在课程设置方面，学校增加了一些和BIM技术、大数据等相关的课程内容，比如《BIM工程概论》《建筑造价信息化管理》《BIM技术建模》等；在实践能力培养方面，我们与逸广、龙胜、广联达、斯维尔等研究建筑信息化的高科技公司、咨询公司建立了长期的产学合作关系；在兴趣培养方面，我们通过组织学生参加全国高等院校学生BIM应用技能网络大赛、全国高等院校学生“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能大赛、全国高等院校广联达杯软件算量大赛等多个赛事，在比赛中提高学生的兴趣和技能。
赵老师正在接受圭土云独家访问
Q：贵校参加这些比赛的战果如何？您认为贵校学生与其它院校相比在就业时优势在哪？
赵老师：
我可以用几个数据来说明，从08年开始我们就组织学生参加各种类型的比赛。据统计，十多年来我校学生一共参加了30项全能比赛、160多项单项比赛，参加人数累计300余人，总共获得全能一等奖8项，单项一等奖36项，二等奖、三等奖不计其数的好成绩。这些比赛极大地提高了学生的兴趣，也促使很多学生在就业时也首选与建筑信息化相关的工作， 而且他们在各自岗位上也做出了不俗的成绩。我们的学生优势在于经过学校、企业、实践活动等多方面培养，学生多是应用型工程管理人才，理论和实践结合的更好，因为他们有丰富的大赛和实践经验。
Q：请问您对目前市场上的软件有没有关注？
赵老师：
有关注，我们学校购买了很多专业软件，比如算量软件、建模软件、工程管理软件等等，也开设了工程软件相关课程，在这门课上我们会教学生认识、了解、使用这些软件，增强学生对于这些软件的熟悉度，以便于日后在实际项目中可以更快地上手。
圭土高端访谈现场
Q：这些软件有没有满足贵校在教学上的需求？您认为还有哪些地方需要改进？
赵老师：
因为我们是高校，这些软件主要用于我们的教学，而不是实际项目。而现在很多软件都是针对开发商、房地产公司、施工单位、设计单位开发的，因此在功能上可能不能完全满足我们的教学需求。比如我们的工程管理专业对于管理方面的功能用的比较多，设计方面的等功能用的比较少，我们只需要知道怎么进行管理可以督促设计质量和速度的提高，而不需要具体进行设计。
